Методическое сопровождение
Методическое сопровождение информатизации образования
Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи
|
Главная » Архив материалов
Версия для слабовидящих
31 марта на базе МБОУ «СОШ № 31» состоялось заключительное заседание муниципальной площадки «Школы молодого профессионала».
В этот день участники не просто подвели итоги, а поделились ценным практическим опытом, который уже сегодня можно применять в работе:
✨ Петрук Ю.А. (МБОУ «СОШ № 6») раскрыла актуальную тему взаимодействия с родителями на собрании «Ребёнок и гаджеты»;
✨ Шульгат О.С. (МБОУ «СОШ № 39» им. Героя РФ генерала армии Зиничева Е.Н.) представила эффективные подходы в теме «Организация работы с родителями в начальной школе. Секреты успеха»;
✨ Рябова А.А. (МБОУ «СОШ № 39» им. Героя РФ генерала армии Зиничева Е.Н.) вдохновила коллег выступлением «Цифровая трансформация: миссия выполнима?»;
✨ Бухарова Т.В. (МБОУ «СОШ № 38») поделилась практическими приёмами в теме «Молодой специалист в школе: активизация познавательной деятельности младших школьников».
Встреча прошла в тёплой, доброжелательной атмосфере, способствующей открытому диалогу и профессиональному росту. Участники отметили актуальность тем, их практическую направленность и возможность внедрения представленных идей в образовательный процесс.
Организаторы мероприятия:
Попова В.Г., заместитель директора по УВР, учитель географии;
Павлюк Н.В., заместитель директора по УВР, учитель начальных классов.
Спасибо всем участникам за вдохновение, обмен опытом и вклад в развитие современного образования!
Мамбергер Ольга Владимировна, методист МБУ ДПО «Центр обеспечения развития образования»
Просмотров: 5 |
Добавил: trolur |
Дата: Вчера
|
|
Версия для слабовидящих
Муниципальная викторина «Где мы живём?»
20 марта в сорока двух дошкольных учреждениях Ангарского городского округа в 10.00 часов зазвучал бой курантов Ангарского шпиля, так началась муниципальная викторина «Где мы живём?», посвящённая празднованию Юбилея Ангарска. Около 500 юных ангарчан старшего дошкольного возраста стали участниками данного образовательного события.
Накануне воспитатели дошкольных учреждений провели серию познавательных бесед с воспитанниками, посвящённых изучению истории родного города Ангарск, его символов и традиций. Познакомили детей с достопримечательностями: памятниками, стелами, малыми архитектурными формами, музеями и дворцами культуры, расположенными на территории города. Обсудили особенности развития местной промышленности, подчеркнули её вклад в становление и развитие Ангарска. Обратили внимание на творчество местных авторов: читали и разучивали стихи ангарских поэтов, рассматривали живописные полотна городских художников, запечатлевших красоту и уникальность родного края. Наблюдали за растительным и животным миром нашего города. Все эти темы легли в основу увлекательных, красочных заданий викторины.
Ребята с увлечением определяли, выбирали, отмечали правильные ответы в бланках викторины. По словам дошкольников было здорово!
Для педагогов и родителей подобные мероприятия – это стимул развития своих детей, понимание в каком направлении необходимо двигаться, какое местечко родного города необходимо посетить вместе с ребенком.
Впереди конкурс юных аудиогидов «Достопримечательности города Ангарска». Мы с нетерпением ждем экскурсии маленьких ангарчан!
Ирина Ивановна Касперович, методист МБУ ДПО «Центр обеспечения развития образования»
Просмотров: 31 |
Добавил: trolur |
Дата: 23.03.2026
|
|
Версия для слабовидящих
Методическое объединение инструкторов по физической культуре: музыка и ритм в работе с дошкольниками
18 марта на базе дошкольного учреждения № 37 прошло важное профессиональное событие — муниципальное методическое объединение инструкторов по физической культуре. В мероприятии приняли участие специалисты из 24 дошкольных учреждений АГО, что подчёркивает высокий интерес педагогов к обмену опытом и освоению новых методик.
Ключевым элементом встречи стал мастер‑класс на тему «Приёмы использования музыкально‑ритмических упражнений в работе с дошкольниками». Участники объединения получили возможность познакомиться с практическими наработками коллег и перенять эффективные педагогические приёмы.
Свой профессиональный опыт представили инструкторы по физической культуре из разных дошкольных учреждений: Коротких Е. Г. (МАДОУ № 106); Палажченко В. У. (МБДОУ № 55); Бурцева Н. А. (МБДОУ № 36);Сысоева Е. В. (МАДОУ № 12); Бочкарёва И. В. (МАДОУ № 37).
В ходе мастер‑класса педагоги продемонстрировали:
...
Читать дальше »
Просмотров: 17 |
Добавил: trolur |
Дата: 19.03.2026
|
|
Версия для слабовидящих
12 марта на базе МБОУ «СОШ №14» прошел— практический мастер-класс для учителей физической культуры по "миниволей"! Участники получили массу положительных эмоций, новых знаний .Спасибо всем участникам за участие!
Методист МБУ ДПО «Центр обеспечения развития образования» Бохач Валентина Викторовна
Просмотров: 19 |
Добавил: trolur |
Дата: 14.03.2026
|
|
Версия для слабовидящих
 19-20 февраля на базе МБОУ СОШ N39 им.Героя РФ генерала армии Зиничева Е.Н. прошёл муниципальный этап конкурса "Лучший учитель основ безопасности и защиты Родины-2026".
В конкурсе принимают участие учителя ОБЗР из школ 10,17, 19,20, 27.
19 февраля прошло открытие конкурса, педагоги образовательных организаций города представили свой "Мастер-класс" по применению педагогических технологий в предмете основы безопасности и защиты Родины, прошли тестирование по методике преподавания предмета, а также представили видеофрагмент урока.
20 февраля участники показали свои практические умения. Членами Жюри конкурса были не только учителя, но и ученики, победители и призеры Всероссийской олимпиады школьников по ОБЗР.
Результаты конкурса "Лучший учитель "Основ безопасности и защиты Родины- 2026 " мы узнаем на подведении итогов всех муниципальных конкурсов лучших работников образовательных организаций в начале марта 2026 года.
Варичева Марина Александровна МБУ ДПО "Центр обеспечения развития образования"
Просмотров: 95 |
Добавил: trolur |
Дата: 24.02.2026
|
|
Версия для слабовидящих
Национальный проект «Молодёжь и дети» открывает новые возможности для молодёжи
 Национальный проект «Молодёжь и дети» направлен на создание возможностей для развития талантов и самореализации молодых людей, воспитания ответственного и высоконравственного человека. В центре нацпроекта — строительство и ремонт школ, повышение квалификации педагогов, создание новых методик преподавания и комфортных условий для обучения. Отдельное внимание уделено поддержке талантливой молодежи, в том числе молодых специалистов.
27 февраля стартует конкурс «Росмолодёжь. Гранты». Молодые люди до 35 лет смогут рассказать о своем проекте и получить на его реализацию до 1,5 млн рублей.
Цель конкурса – вовлечь молодёжь в творчество и общественную деятельность, помочь реализовать идеи и потенциал на благо страны.
На сайте национальныепроекты.рф создан специальный тест «Навигатор возможностей», пройдя который пользователь узнает о конкретных мерах, которые могут помочь именно ему.
Посмотреть видео
Просмотров: 80 |
Добавил: trolur |
Дата: 20.02.2026
|
|
Версия для слабовидящих
Региональный чемпионат «Юный мастер». Первые результаты.
13 февраля 2026 года стартовал региональный детский чемпионат «Юный мастер».
Чемпионат в 2026 году будет проходить с 13.02 по 15.02 в очном и дистанционном формате по 23 компетенциям, в 15 компетенциях юные ангарчане представят Ангарский городской округ. 129 детей из региона станут участниками соревнований, 40 из них дошкольники АГО. Три компетенции будут проходить на базе дошкольных учреждений АГО (МБДОУ № 103 - «Ресторанный сервис», «Медицинский и социальный уход»; МБОУ «Гимназия № 1» (дошкольное отделение) - «Дизайн одежды и аксессуаров» и две компетенции («Беспилотный авиационные системы», «Неразрушающий контроль») на базе ГАПОУ ИО «Ангарский индустриальный техникум».
В очном формате по компетенциям «Ресторанный сервис» и «Дизайн одежды и аксессуаров» состоялся сегодня региональный детский чемпионат «Юный мастер» на базе МБДОУ № 103, МБОУ «Гимназия № 1» (дошкольное отделение) нашего города. Ангарчане встречали участников из Иркутска, Черемхово, а участники города Усть-Кут представили свои конкурсные материалы в видеозаписи.
Поздравляем первых победителей:
в компетенции «Ресторанный сервис» - Дубинин Демид, МАДОУ детский сад № 67 "Радужный мир" Ангарский городской округ,
...
Читать дальше »
Просмотров: 139 |
Добавил: trolur |
Дата: 15.02.2026
|
|
Версия для слабовидящих
 Завершился муниципальный этап
Международного конкурса сочинений «Без срока давности»
Сегодня, 5 февраля, завершился муниципальный этап международного проекта «Без срока давности», направленного на сохранение памяти о трагедии мирного населения СССР – жертвах военных преступлений нацистов и их пособников в годы Великой Отечественной войны. Проект реализуется с 2020 года и призван устанавливать обстоятельства, связанные с этими преступлениями.
Война 1941-1945 годов оставила неизгладимый след в истории каждой российской семьи. Конкурс «Без срока давности» предоставляет подрастающему поколению, внукам и правнукам победителей, уникальную возможность прикоснуться к реальным событиям тех лет, ощутить связь с историей своей страны и семьи.
Несмотря на то, что количество работ, представленных на муниципальный этап, было небольшим, организаторы выражают надежду, что в следующем году интерес к конкурсу и его значимость для молодежи возрастет, и количество участников увеличится.
Цель проекта «Без срока давности»: сохранение исторической памяти и недопущение повторения трагических событий прошлого. |
Версия для слабовидящих
24 января в Москве состоялась XVIII Международная научно-практическая конференция «Шамовские чтения», один из наиболее авторитетных форумов для управленцев и исследователей в сфере образования. Конференция проводится при поддержке ряда ведущих организаций, включая Общественный совет научной школы «Управление образовательными системами», АНО «Научная школа управления образовательными системами», НП «Международная академия наук педагогического образования» и другие.
Ангарск на столь представительном мероприятии представляла Ольга Валерьевна Григорьева, методист Муниципального бюджетного учреждения дополнительного профессионального образования «Центр обеспечения развития образования» г. Ангарска.
В рамках секции «Преимущества, проблемы и риски реализации инновационного подхода в образовательной практике» Ольга Валерьевна выступила с докладом, посвященным актуальным вызовам внедрения курса «История нашего края» в школьную программу. Она детально проанализировала основные методические проблемы и риски.
Ключевым посылом выступления стал методический путь преодоления этих рисков. Ольга Валерьевна Григорьева предложила коллегам модель системной интеграции краеведческого компонента. Её суть – в органичном соединении истории родного края с контекстом общероссийской истории, а также в межпредметных связях с литературой, географией, обществознанием и искусством.
«Цель – не просто дать набор фактов об Ангарске или Иркутской области, а сформировать целостную картину мира у ученика, – подчеркнула в своём выступлении О.В. Григорьева. – Такой подход позволяет не только образовывать, но и комплексно развивать ключевые компетенции, навыки XXI века и универсальные учебные действия. В конечном итоге, это работа на глубокую личностную цель: воспитание гражданина, который знает и ценит свою малую Родину как неотъемлемую часть великой страны».
Доклад ангарского методиста вызвал живой интерес, получив высокую оценку за практическую ориентированность и системность предлагаемых решений.
Просмотров: 148 |
Добавил: trolur |
Дата: 26.01.2026
|
|
Версия для слабовидящих
На базе МБОУ «СОШ № 10 с углублённым изучением отдельных предметов» города Ангарска 23 января состоялась муниципальная предметная олимпиада по русскому языку для учащихся 5-6 классов. Право участия в олимпиаде получили школьники, показавшие наиболее высокие результаты на школьном этапе Всероссийской олимпиады школьников (ВсОШ) по русскому языку. Таким образом, за победу боролись лучшие из лучших – ребята, уже доказавшие свой интерес к углублённому изучению предмета и продемонстрировавшие прочные знания. Проведение таких олимпиад – это не только поиск одарённых детей, но и создание особой интеллектуальной среды, которая мотивирует всех школьников глубже погружаться в мир русского языка. Задания были составлены так, чтобы проверить не только грамотность, но и лингвистическую интуицию, творческий подход и умение мыслить нестандартно». Участникам были предложены разнообразные и интересные задания, выходящие за рамки стандартной школьной программы. Работа включала комплексные упражнения на знание фонетики, лексики, морфологии и синтаксиса, а также творческие и исследовательские задачи, требующие эрудиции и языкового чутья. Мероприятие прошло в тёплой и дружественной атмосфере, способствующей раскрытию потенциала юных филологов.
Григорьева Ольга Валерьевна, методист МБУ ДПО Центр обеспечения развития образования
Просмотров: 96 |
Добавил: trolur |
Дата: 26.01.2026
|
|
|
|
