28 марта 2018 года на базе школы №11 была проведена стажировочная площадка в рамках реализации плана региональной инновационной площадки по проекту «Развитие ИКТ в образовании».  

В работе стажировочной площадки приняло участие 36 педагогических работника из образовательных организаций Иркутской области: Ангарска, Иркутска,  Тулуна, Братска, Черемхово, Шелехово, Иркутского района, Усть-Удинского района, Боханского района, Качугского района, Тулунского района.

Участников стажировки приветствовали:  начальник Управления образования Ангарского городского округа Лысак Л.И., директор сетевого института дополнительного профессионального образования  Ткачук Е.А., директор Центра обеспечения развития образования г. Ангарска Загвоздина С.А. и директор школы № 11 Демидова Т.А.

Каждый участник получил комплект информационно-методических материалов с дневником стажёра. В процессе продвижения по стажировочному дню участники погрузились в информационно-образовательную среду, созданную в школе № 11. Гостям были показаны возможности использования инфографики при проведении педагогических событий, а также на практическом этапе была дана возможность самим создать  анимированную инфографику. На следующем этапе заместителем директора по УВР Лобановым А.А. стажёрам были продемонстрированы возможности применения информационно-коммуникационных технологий при сопровождении ФГОС НОО и ООО. Все участники смогли по навигатору  практики поработать с электронными журналами: «Электронный журнал внеурочной деятельности», «Электроннная рабочая программа на уровень образования»,  «Электронное портфолио учащегося», «Электронное портфолио учителя», «Электронный журнал мониторинг УУД», «Электронный журнал защиты индивидуального итогового проекта».

В ходе образовательного события участники стажировки познакомились с особенностями организации образовательного процесса в школе № 11, посетили с экскурсией школьный музей «Память сердца» (руководитель Кутявина Г.В.), посмотрели отрывок из спектакля школьной театр-студии «Шкода» (рукуводитель Горбунова О.С.) и фрагмент внеурочного занятия в автогородке (руководитель Горбунова О.С.).

Рефлексивный блок стажировочной площадки доказал актуальность представленной темы и новизну содержания представленной информации,  все участники отметили эффективность применения ИКТ для реализации практики, основным состоянием по окончании стажировки были отмечены: интерес  и эмоциональный подъём.

Методист Алексей Лобанов