Дневник муниципального образовательного форума

 «Лидер в образовании-2013»

14 февраля, четверг

 Форум поднимает самые актуальные вопросы современного образования.

Сегодня на базе МБОУ «Ангарский лицей № 1» прошла еще одна методическая площадка для педагогических работников по теме «Организация научной и проектно-исследовательской деятельности как фактор формирования познавательной культуры школьников».

149 учителей  приняли участие в работе методической площадки. 14 педагогов 10-ти образовательных учреждений показали приемы, методы, формы, механизмы  работы с детьми, желающими заниматься исследовательской и проектной деятельностью.

[ ?]

Буржатова И.Ц., заместитель директора по УВР  МБОУ «СОШ № 40», выступила с темой  об инновационной деятельности в школе; Чеканова Л.Л., учитель информатики МБОУ «СОШ № 6», обратила внимание слушателей на  организацию проектной деятельности при обучении информатике на начальной ступени обучения; Миронова Л.А., учитель физики МАОУ «Ангарский лицей № 2», рассмотрела  исследовательскую деятельность обучающихся через элективные курсы и научное сообщество; об этапах проектной деятельности поведала Тарасова Т.А., учитель химии МБОУ «Ангарский лицей № 1». О системе работы учителя по подготовке школьников к участию в НПК разного уровня рассказала Галкина Т.Ю., учитель физики МБОУ «СОШ № 10 с углубленным изучением отдельных предметов».

Ангарск можно смело назвать городом современной науки. Он является площадкой для проведения муниципальных, региональных, Всероссийских и международных научно-практических конференций, фестивалей, чемпионатов, творческих площадок, ресурсных центров. НПК «Диалог культур» (докладчик Николаева Т.В., методист МБОУ ДПОС ЦОРО),  «Юный исследователь» (Тувина Л.П., заместитель директора по УВР  МБОУ «СОШ № 36»); юниоровский этап НПК «Ломоносовские чтения» (Цыганков А.С., заместитель директора по НМР МБОУ «Гимназия № 1»); НПК «Ломоносовские чтения» - дверь для «Шаг в будущее» (Зарубина Е.В., заместитель директора по НМР  МБОУ «Ангарский лицей № 2»);  творческая площадка по работе с одаренными детьми (Комогорцева Д.С., руководитель структурного подразделения предметов гуманитарного цикла МБОУ «Гимназия № 8»); кустовые НПК (Рябова М.В., учитель биологии МБОУ «СОШ № 6»); НПК «Открытие. Успех. Перспектива» - результат научного партнерства (Добряков Р.Е, заместитель директора по НМР МБОУ «Ангарский лицей № 1»); «Молодежные предметные чемпионаты» (Зайченко С.В., заместитель директора по УВР МБОУ «СОШ № 4») – вот неполный перечень видов научной и проектно-исследовательской деятельности школьников.

Прослушав выступления, слушатели методической площадки смогли увидеть, как в образовательных учреждениях города  происходит творческое взаимодействие и сотрудничество в поиске альтернативных подходов к обучению и развитию обучающихся.

Методическая площадка для педагогических работников Ангарского муниципального образования – это организация диалогового взаимодействия между всеми участниками образовательного процесса, это условие повышения профессиональной компетентности учителя, а также предоставление  педагогу свободы выбора индивидуальной образовательной траектории на пути к саморазвитию,  самовоспитанию, самосовершенствованию, самоактуализации, «построению» себя, собственного образования, профессиональной карьеры.