Круглый стол по вопросу формирования и оценки функциональной грамотности обучающихся на уроках математики

22 ноября 2023 года состоялась встреча учителей математики за круглым столом по вопросу формирования и оценки функциональной грамотности обучающихся на уроках математики на базе МБОУ "СОШ №37" имени Королькова А.М., Героя РФ.
«Функционально грамотный ученик — индикатор качества образования».
В ходе мероприятия учителя делились лучшими практиками формирования функциональной грамотности обучающихся на уроках математики и во внеурочной деятельности по шести направлениям (читательская грамотность, математическая грамотность, естественнонаучная грамотность, финансовая грамотность, глобальные компетенции и креативное мышление). Были рассмотрены особенности заданий для формирования  и оценки функциональной грамотности: комплексность, проблемность и внеучебный контекст, неопределённость в  способах действий, допустимость и необходимость альтернативных решений, использование при оценке критериев таких, как оригинальность и разнообразие. Представлен материал для развития математической грамотности через использование заданий по теории вероятностей и статистики, кейс-задания как средство формирования математической грамотности  школьников. Разобрали типы учебных задач на уроках математики для развития читательской грамотности. Продемонстрировали приёмы конструирования задач по естественнонаучной грамотности. Коллеги поделились библиотекой материалов по разным темам финансовой грамотности. Ответили на вопросы:   Как можно развивать креативное мышление? В чем выражается сформированность глобальных компетенций? Провели практикум по вопросам создания и экспертизы диагностических работ на портале РЭШ. ... Читать дальше »

25 ноября в МБОУ "СОШ 10 с углубленным изучением отдельных предметов" для обучающихся 4-классов прошла захватывающая Математическая регата, где самые умные ученики соревновались в решении сложных задач.
Но что это? На этот раз ребята не только доказывали свою математическую гениальность, но и помогали знаменитому Вольке и его другу, старику Хотабычу, справиться с многочисленными математическими головоломками! Командная работа и взаимопомощь оказались ключевыми аспектами этого захватывающего соревнования.
Волька и Хотабыч, несмотря на свой опыт и мудрость, иногда сталкивались с трудностями при решении математических задач. Но наши маленькие математики не подвели и помогли им с легкостью преодолеть эти преграды. Они объединили свои силы и знания, чтобы успешно преодолеть все препятствия.
Ребята работали в командах, обменивались идеями и предлагали различные подходы к решению задач. Их способность работать вместе и поддерживать друг друга в трудных моментах была удивительна!

Методист МБУ ДПО "Центр обеспечения развития образования ", Мамбергер Ольга Владимировна