В настоящее время тема
научно-методической работы Татьяны Владимировны «Формирование ключевых
компетентностей через организацию активной деятельности». Учитель
считает, что развивающая система Л. В. Занкова способствует работе в
данном направлении. Целью данной работы является формирование ключевых
компетентностей для овладения учащимися- выпускниками класса
способностью действовать в конкретной жизненной ситуации.
II.Распространение
собственного профессионального опыта.
Муниципальный уровень.
2009 г .- лабораторя педагогического
опыта «Валеологический подход к обучению»
Региональный уровень.
2009 г. – участник дистанционного
регионального педагогического фестиваля «Секреты мастерства» при ИРПК
«Перспектива»: Интегрированное занятие «Поздравительная открытка к
Новому году» (1класс) (сборник «Секреты мастерства»);
2011 г. – участник фестиваля
открытых уроков по гуманно-личностной технологии: урок-утренник во 2
классе по окружающему миру «Берегите Землю»;
2012 г.- участник фестиваля по
гуманно- личностной технологии: урок в 3 классе по теме «Что такое
семья».
Федеральный уровень.
2009 г.- Всероссийский фестиваль
педагогических идей «Открытый урок» (Издательский дом «Первое
сентября»): урок русского языка в 4 классе по теме «Правописание
безударных окончаний глаголов» - диплом №220-038-682;
2009-2010 г.г. - Всероссийский
фестиваль педагогических идей
«Открытый урок»
(издательский дом «Первое сентября»):
урок русского языка по теме «
Правописание безударных окончаний глаголов» - диплом №220-038-682.
III.
Достижения детей в конкурсах, олимпиадах и других мероприятиях.
Муниципальный уровень. 2009 г. (4 класс)
Математика - 3командное место
Русский язык – 1 командное место
1личное место (Назарова Маша)
Естествознание - 2 командное место
3 личное место (Циганко А., Назарова М.)
Интеллектуальный марафон среди
инновационных школ-1место
Региональный уровень
Региональная дистанционная олимпиада
по чтению « Сибирячок – 2010».
Роднина Татьяна Владимировна
