Интеллектуальная игра по информатике для обучающихся 5-6 классов

ПОЛОЖЕНИЕ

об интеллектуальной игре по информатике для обучающихся 5-6 классов

 Общие положения.

Интеллектуальная игра по информатике для обучающихся 5-6 классов проводится МБОУ ДПОС «Центр обеспечения развития образования» (далее - Центр) совместно с муниципальным методическим советом учителей информатики на базе МОУ «СОШ № 39» для обучающихся 5-6 классов образовательных учреждений Ангарского муниципального образования.

Цели и задачи интеллектуальной игры.

• Развитие информационной культуры обучающихся.

• Активизация познавательной деятельности.

• Развитие коммуникативных способностей.

• Формирование навыков сотрудничества.

Участники игры.

В интеллектуальной игре имеют право участвовать обучающиеся 5-6 классов образовательных учреждений - от каждого учреждения по одной команде. В состав каждой команды входят 4 участника.

При себе каждому участнику необходимо иметь эмблему-бэйдж, ручку.

Сроки проведения игры и подачи заявок.

Игра состоится в феврале 2013 г.

Заявки на участие в игре подаются в МОУ «СОШ № 39» (по e-mail: chuposheva@mail.ru для Чупошевой Надежды Сергеевны, учителя информатики) не позднее, чем за неделю до начала игры по форме:

Заявка на участие в интеллектуальной игре по информатике

МОУ____________________________

Директор ОУ ________________

МП

Руководство и техническое обеспечение игры.

Проведение и техническое обеспечение интеллектуальной игры осуществляется оргкомитетом, в состав которого входят методист Центра, учителя информатики I и высшей квалификационной категории, в том числе члены ММС, педагоги образовательного учреждения, на базе которого проводится игра.

Оргкомитет определяет тему проведения игры, состав жюри, ответственных за проведение игры, разрабатывает критерии оценки выполнения заданий на всех этапах игры.

Порядок организации и проведения игры.

1. Регистрация участников (за 30 минут до начала игры).

2. Сбор команд в актовом зале, выдача маршрутных листов.

3. Работа команд на станциях в соответствии с индивидуальным маршрутом:

• «Разминка» (знание терминологии);

• «Кодирование» (решение задач на кодирование и декодирование информации);

• «Кроссворд» (решение кроссворда и головоломок на знание терминологии);

• «Задачи» (решение логических задач);

• «Практика» (работа на компьютерах, скорость набора текста, решение логических задач).

  • Все станции работают одновременно, время пребывания на станции не должно превышать 15 минут.

  • Педагогам, сопровождающим команды, запрещается находиться рядом с ними на всех этапах игры.

4. Подведение итогов игры (одновременно для обучающихся проводится разбор заданий).

5. Награждение победителей и призеров.