Лаборатория психологической безопасности личности кафедры инклюзивного образования ГАУ ДПО ИРО «Институт развития образования» провела онлайн-мероприятия по программе методической школы для психологов дошкольных и школьных образовательных организаций.
В целях создания эффективной площадки для профессионального диалога и обмена опытом в сфере наставничества педагогов-психологов, направленной на развитие их профессионального потенциала и повышение качества психологической поддержки в общеобразовательных организациях.

В рамках этих мероприятий опыт наставничества в форме «Школы успеха» для начинающих педагогов-психологов и Мастерской для дошкольных психологов   представили Жданова О.П. педагог-психолог ДО МАОУ «Гимназия №8», руководитель Мастерской и Крытова Е.Г., руководитель «Школы». Возник живой отклик участников мероприятия на содержание выступлений наших коллег по работе с молодыми специалистами. Поступило много актуальных вопросов по психолого-педагогическому сопровождению участников образовательного процесса и   запрос на проведение стажировочной  площадке по данной теме.

И 24 октября этого года на базе МБОУ " СОШ №9" состоялось первое занятие "Школы молодого специалиста педагога - психолога "Школа успеха". Тема занятия "Психолого - педагогическое сопровождение целевых групп. Кейс психолога. Документация психолога в соответствии с новыми требованиями". Тема очень актуальна для начинающих специалистов, а лучше сказать,  это  основа профессиональной деятельности педагога - психолога в общеобразовательной организации. 

Занятие провели педагоги - наставники: Крытова Елена Георгиевна, педагог - психолог МБОУ СОШ № 9,  Медведева Лариса Владимировна, педагог - психолог МБОУ СОШ №5.  Актуальность данной темы, заключается в том, что для молодого специалиста очень важно создать адаптированную  рабочую программу психолого -  педагогического сопровождения в ОО, где будет отражена работа с различными категориями учащихся(целевыми  группами).

На первых этапах работы тяжело выделить приоритетные направления в работе педагога - психолога, правильно сформулировать цели и задачи. Это и постарались раскрыть и наглядно показать педагоги - наставники.  Молодые специалисты получили не только профессиональный опыт, но и моральную поддержку, что очень благоприятно сказывается на дальнейшем становлении педагога - психолога.

А в дошкольном отделении МАОУ «Гимназии № 8» прошло первое занятие в рамках Мастерской начинающего специалиста педагогов-психологов ДОУ по теме: «Активные формы психолого-педагогического сопровождения педагогов ДОУ». Жданова Оксана Петровна, руководитель Мастерской,   познакомила участников данного мероприятия с целями, задачами и формами психолого-педагогического сопровождения воспитателей ДОУ педагогом-психологом.

Начинающим специалистам были даны теоритические основы данного вопроса, разграничены понятия обычного квеста, квиза, КВНа и таких же форм, но образовательной направленности.

Участники выполняли задания квеста, отвечали на вопросы квиза, просматривали ролик о КВНе, которые был проведен ранее с воспитателями ведущей мастерской, просматривали  и обсуждали  смонтированные эпизоды кинофильмов  с помощью техники задавания вопросов и т.д. Победительница мини-образовательного аукциона получила от ведущей Мастерской приз: «Памятку для воспитателей по конструктивному взаимодействию с родителями».
Рефлексия показала, что встреча была интересной, участники получили новые знания в интерактивной форме, были замотивированы на использование полученных практических знаний в своих коллективах в ближайшее время, в том числе во время ноябрьской Недели психологии.

Поцелуйко Т.А., методист МБУ ДПО ЦОРО, Крытова Е.Г., руководитель Школы начинающего специалиста, педагог-психолог МБОУ «СОШ №9», Жданова О.П., руководитель Мастерской, педагог-психолог ДО «МАОУ «Гимназия №8».